Diplomado en Nuevas Tendencias en Selección de Personas
Amplía tus competencias durante 4 meses, adquiere las técnicas de selección más efectivas y descubre las tendencias para atraer talento a la empresa, asegurando que los procesos de selección estén alineados con los objetivos.
En este curso se analizará la importancia de la selección de personas en diversos tipos de organizaciones y complejidades, como su relación con la estrategia organizacional y su posibilidad de cambio. Se comprenderá como la selección es contextual a crisis, a situaciones internacionales y nacionales, teletrabajo y multiculturalidad. Para ello se evaluarán indicadores de gestión de selección y se reflexionará como la experiencia profesional personal nos desafía en los procesos de selección.
En este curso se analizan los conceptos como los tipos de evaluaciones válidas y confiables, como sus implicancias y conceptos jurídicos como éticos, todos basados en la evidencia e investigación, como en el análisis crítico de las prácticas de selección. Además, se analizan los costos asociados a los procesos de selección. Para ello se evaluarán dichos costos de selección y desde la teoría y evidencia de investigación y la práctica, aspectos éticos, jurídicos y de validez y confiabilidad de procesos de selección.
En este curso se analizan críticamente y en base a la evidencia teórico práctica las descripciones de cargo, competencias, el reclutamiento en diversos tipos de organizaciones y las evaluaciones, como son la personalidad y factor de inteligencia, junto con consultorías en procesos de selección. Para evaluar estos contenidos se diseñará un cargo y preguntas por competencias reales y aplicadas a un contexto particular, como se analizará y presentará un proceso de selección de un contexto real.
En este curso se analiza en base a la evidencia y la práctica, las diversas evaluaciones como son las entrevistas y assessment center y tipos de informes psicolaborales, como situaciones complejas que surgen en estos procesos para que las diversas organizaciones cuenten con información para la toma de decisiones de contratación. Para lograr el desarrollo de los contenidos, se diseñará de manera práctica un assessment center y en base a la descripción del proceso de selección real del curso 3, proponer mejoras a éste.